高松でも雪が降りました

ベランダの雪を集めていた父ちゃんが
　　　
ドラえもんの雪だるまを作ってくれました

私は
卒園児の「懇親会」についての相談…という名目で
長男と夕食に出掛けていたので
制作ステップは知りません。
でも、上手に出来ていますよね

お留守番の間
父ちゃん、次男と雪遊びしてくれていたそうです
　　　
プリンの型で作ったミニ雪だるま達は次男作

おっと。
兄ちゃんと写すとドラえもんのサイズがバレますね
　　　  
高松の雪量では、このサイズが限界です。

長男、
「一緒に作りたかったー」って叫んでました

読書しましょう

母国語に親しみ語彙を増やし、
美しい日本語を知りましょう

物語の登場人物の気持ちを想像し
文章のつながりを推測することで
感情や表現も豊かになるでしょう


クラスによっては、単語や疑問文を学んでも、

例えばkettle（ヤカン）に触れたことが無かったり
（…これは、電機ポットや湯沸かし器が主流のせい）

Star festival（七夕）やGirls day（ひなまつり）
の時期を知らなかったり
（…せっかくの季節行事に慣れ親しんでいないせい）

誰かに意地悪されたらどんな気持ちになるか
…sad（悲しい）…と答えられなかったり

具合の悪そうな人や困っている人を見ても
Are you all right? …大丈夫？　と言えなかったり


便利な時代に生きることで
目にしなくなるモノも多いしそれは仕方ないと思いますが
日本の四季を通じての行事や
他人と付き合い相手を思い遣る気持ちは
家族、友達、好きな人…、
たくさんの人と触れ合って育んで欲しい

そういったことを学ぶ擬似経験が出来る、
それが読書です

読むことで得られるもの
たくさんあります

英語を勉強しても、使いこなせないのは勿体無い。

普段の生活で誰かに会った時挨拶が出来ない子は、
英語を知っていたって挨拶しません

ちゃんと「ありがとう。」と言えない子は
”Thank you.”だって口にしません

ね、先ずは日頃の生活から
忙しいみんなに、読書を薦めます

次男、昨年から
「誕生日には肉うどんを食べる」
と、決めていました。

食いしん坊の彼ですが
2ヶ月間ブレませんでしたねぇ

希望通り
「府中家」へ

私の弟がオーダーしたものを羨ましそ～ぅに見ていた2ヶ月前
自分で頼みたかったのね

入店するなり
「肉うどん」を連発
お店が一段落ついている頃で良かったわぁ

　念願の肉うどん、やったね
　　
兄ちゃんも、ちゅるちゅる～　
　　

それでも
兄ちゃんの「ひやかけ」
父ちゃんの「カレー」
私の「カキフライ」
全部味見する～

帰りの車内で「何が一番美味しかった」と聞くと
一番、兄ちゃんの
二番、自分の
三番、父ちゃんと母ちゃんの
…そっかぁ、
2ヶ月待って食べた肉うどんなのに一番じゃないんだ

みんなで美味しく頂きました
ごちそうさま～

次男4歳の誕生日

「どんなケーキ作ろうか？」
とリクエストを募ると、
即答「チョコレートケーキ」

でもでも
使ってしまいたい桃缶があるワタシ

「桃のタルトはどう甘くて美味しいよ。
チョコレートケーキはクリスマスに食べたでしょ」

桃
が、次男のハートをつかんだようで
「それにする」大きな声で承諾してくれました。
イェイ誘導大成功

次男がお昼寝している間に生地を寝かせて
夕食に間に合うように焼き上げました

これは…
アーモンドプードルをたっぷり使っているので
父ちゃんも好きなはず

YES
みんなに大好評でした

やったぁ、桃がいっぱいだぁ
 
チューでフーッの練習しよっ

昨年はブーッになってたけど（笑）
　 　
　　　　　　さ、カットして頂きましょう

4歳の誕生日、おめでとう
ホントにおめでとう

単語テストをスタートして10ヶ月

小学生みんなが同じトピックで進んでいます。

つまり課題が
小1生から小6生まで同じということです

出題内容はまえもって教えています。
トピックによっては既にレッスン内で習っていますが
writingは自主勉となります

各トピックごとにまとめられた基礎的な単語を10問程度。
与えられた課題をパスしなければ
次に進めません

全員の進行状態は表を見れば一目瞭然

特に頑張ってるのが…
Bコース1年生のAくんです。
（学習歴の短い1年生は、
まだ単語テストに参加していません。）

小3のお兄ちゃんに追いつけと
一生懸命勉強してきます
つまり小3生のお兄ちゃんが合格すると
間もなくAくんも合格するのです。

結果、小5生と並ぶ進行状況
小1生のAくんの頑張りが輝いています
それとも
追いつかれている小5生がサボっているのか

だいたい出題問題が分かっているテストなのに
ひとつの課題をパスするまでに
レッスン10回かかるとはどういうことか。
簡単明瞭、勉強していないということです。
1学期（4ヶ月）14回のレッスンしかないのに、
話になりません。

トピック10まで進めていない生徒は、
月にひとつの課題もクリアできていないということです。

毎日、少しでも時間をかけて継続学習していけば
難しいことではないはずです。

表は、みんなの進行状況を見て
「わぁ、スゴイ」と感じるのではなく
後れを取っている自分を戒めて欲しいがために貼り出しています。

みんなの奮起、期待します。
進学前のラストスパートよろしく